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中考語文閱讀理解滿分,不是靠刷題就能實現的,3個積累和分析的方法,同學們可以試試……

2021-05-09  小島語文

    中考在即,各個學校開始進入月考模擬的測試階段了。小島老師看了不少地區的中考模擬卷子,也分析了挺多高分試卷,無疑都是在閱讀理解題型上拿到了滿分。從閱讀和寫作這兩塊看,中學階段的語文學習方向和小學是大不同的。小學階段在基礎生字詞和句子結構的學習,到了中學階段,重點就是語法和文學常識了,初中還有拼音、生字詞、句子句型等基礎題目選錯的,只能抓緊時間重新學習,無法重新來過的同學,也只有祝好運了。

    所以,我們可以看到,中考語文閱讀理解滿分,不是靠刷題實現的,而是必須經過小學到中學這9年的語文學習積累。但光有積累還不夠,分析、找到答題的規律也是我們需要掌握的。在中考語文閱讀理解匯總,現代文閱讀理解是失分的“重災區”。小島老師當過一段時間的閱卷老師,有些同學的閱讀理解答案就是閉著眼睛瞎選瞎寫,認為只要寫滿了答題紙就可以,殊不知即便是主觀題也有答題的方法和得分點,掌握不了這些得分點的答題技巧,就很難在這個題型上拿到高分。

    考試的現代文閱讀理解和我們在日常中閱讀習慣的培養,讀到的文學作品到底有沒有關聯?肯定是有的,特別是在小學階段,如果我們抓好了現代文的閱讀積累和分析練習,在中學階段的語文學習就相對輕松了。不過大部分同學都沒有把文章素材全部看懂的能力,也不具備分析考點的能力,閱讀理解答題就是憑感覺,所以想得到高分語文成績,我們還是需要在日常的練習中,做到以下3個學習方法。

    1、每天的積累學習,積累什么

    語文老師總是強調積累的,到底是積累什么?抄抄寫寫,背誦精彩段落嗎?這只是其中的一小部分學習環節,語文的積累更多的是基礎知識點的積累,從小學到初中,生字詞包括成語、詩詞、實詞、虛詞等,句子包括結構、語法、邏輯、修辭等,段落包括描寫的細節、作用、理解等,這些知識點不求多,只要下了功夫,進行日常的積累,通過閱讀、抄寫、練習等方法進行積累,學習效果是看得見的。而且積累的過程,不是只是抄寫,而是真正能從素材篩選中有思考的過程,知道為什么我要積累,積累的目的是什么,可以幫助我實現怎樣的語文學習目標。想通這3個問題,我們基本都可以找到語文積累內容的正確方向。

    好的語文老師,會在小學階段,教會學生如何做語文筆記、摘抄等積累的方法。通過實踐型作業,就讓我們的學生在完成日常的學習任務過程中,就養成了積累的習慣。等到初中后,學生就能保持好一個相對有效的學習方法和規律,這樣格式化的教學,能夠覆蓋學生的面其實挺廣的。我們直接把條條框框告訴學生,讓學生在學習方法中找到適合自己的哪一條,面對什么問題,我先怎么答題,這些規律我在日常的語文學習中,都已經總結好了,所以在考試的時候就不會慌,哪怕是沒有閱讀過的現代文素材,我也能按照自己的分析原則去答題,拿到高分或者滿分。

    2、答題的方法和技巧如何掌握

    現代文閱讀理解,想要在考試中得到滿分,有些方法和技巧是必須熟練掌握的。方法和技巧很好獲得,一些閱讀理解的專項練習冊、試卷中都有相關的經驗總結,中學生可以自學自看,但是獲得方法和技巧以后,怎么練習,是需要老師和家長的指導的。家長會說中學階段的學習我們插不上手,怕給孩子教錯了,也教不了。自學,孩子沒有自律性,只能交給專業的老師,不管你選擇哪一種練習的方法,把答題的技巧應用在實際練習中,才是提高答題能力的唯一方法。在這里小島老師想再補充一點:答題的能力是建立在把文章讀懂的前提下,也就是一篇閱讀理解的素材,我首先要看懂,要知道如何分析,再來練習答題的能力。

    我們大部分同學,都卡在了第一條上,也就是閱讀的能力上,一篇現代文閱讀素材,很難看懂,要花很長時間來閱讀,可能才理解或者找到相關的重點詞語。所以靠閱讀理解的刷題是沒有用的,我們還是要先閱讀積累,讓自己練就在短時間內閱讀大量文字,提取相關有效信息的閱讀能力,才是我們應該積累和分析的重點。所謂答題的技巧套路應該放在看得懂之后來練習,中學生的語文學習能力其實在小學階段就已經定型,成績好的,小學階段養成了良好的閱讀習慣。成績不好的,靠刷題和補技巧,也是很難提高。家長和學生需要明確一點,如果小學階段沒有養成良好的閱讀習慣,初中再進行大量的閱讀練習,先要預留好閱讀的時間。

    3、補習班應該補什么

    因為現代文閱讀理解能力太差而影響了語文成績到底該怎么辦?一沒時間閱讀積累,二沒時間刷題練習,那就只能靠運氣了。運氣好,在補習班里遇到了好的語文老師,能夠開啟你的閱讀意識,幫你找到符合你自身學習能力特點的學習方法,那么還可以挽救一下語文成績,大部分同學缺乏的還是閱讀能力的練習和答題技巧的提升,有一對一的老師教,學生練習,成績就能提高。但很難堅持,因為沒有閱讀積累,所以這些提高和進步也只是表面現象。

    考試中一旦遇到長篇閱讀素材,自己沒有看過的,還是不會做。而且同一位補習老師,有的學生就能進步,有的學生花時間補習,反而沒有一點起色。所以閱讀的問題還是要找到根本的原因,中考語文閱讀理解想要拿到滿分,你需要從哪個階段就開始積累,家長和學生都要有一個明確的判斷并且自律的執行才可以。關于中考語文閱讀理解的練習,你還有什么經驗分享?歡迎留言評論。

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